| 特殊教育是指為滿足有特殊教育需要的學(xué)生提供適宜的教學(xué)和支持服務(wù)，旨在幫助他們克服學(xué)習(xí)障礙，充分發(fā)揮潛能。近年來(lái)，隨著社會(huì)對(duì)特殊教育重視程度的提高，以及相關(guān)法律法規(guī)的完善，全球特殊教育體系不斷完善，教育資源和專業(yè)人才的投入顯著增加。技術(shù)上，輔助技術(shù)和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)的應(yīng)用，為特殊教育提供了更多元化、個(gè)性化的教學(xué)手段，提高了教育效果。 |
| 未來(lái)，特殊教育將朝著更加融合和科技驅(qū)動(dòng)的方向發(fā)展。融合教育倡導(dǎo)將特殊需要學(xué)生融入普通班級(jí)，促進(jìn)與同齡人的社交互動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力?？萍简?qū)動(dòng)則體現(xiàn)在利用人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等先進(jìn)技術(shù)，為特殊教育提供定制化的學(xué)習(xí)方案，如智能語(yǔ)音識(shí)別軟件幫助聽(tīng)力障礙學(xué)生更好地參與課堂討論。此外，家庭和社會(huì)對(duì)特殊教育的認(rèn)識(shí)和支持，將是推動(dòng)特殊教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素。 |
第一章 中國(guó)特殊教育行業(yè)發(fā)展綜述 |
1.1 特殊教育行業(yè)概述 |
| 1.1.1 特殊教育的定義 |
| ?。?）特殊教育的定義 |
| （2）特殊教育和普通教育的區(qū)別 |
| 1.1.2 特殊教育的對(duì)象及形式 |
| ?。?）特殊教育的對(duì)象 |
| （2）特殊教育的形式 |
| 1.1.3 特殊教育在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位 |
1.2 特殊教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 |
| 1.2.1 特殊教育行業(yè)政策環(huán)境分析 |
| ?。?）特殊教育立法的現(xiàn)狀及完善 |
| 1）特殊教育立法的現(xiàn)狀 |
| 2）特殊教育立法存在的問(wèn)題 |
| 3）特殊教育立法完善的建議 |
| ?。?）特殊教育發(fā)展政策 |
| 1）《關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》 |
| 2）《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2023-2028年）》 |
| 1.2.2 特殊教育行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 |
| （1）居民收入及教育消費(fèi)分析 |
| 詳情：http://www.afrika-info.com/2/78/TeShuJiaoYuHangYeYanJiuBaoGao.html |
| ?。?）殘疾人生存及教育狀態(tài)分析 |
| （3）特殊教育的社會(huì)認(rèn)知度分析 |
第二章 中國(guó)特殊教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
2.1 特殊教育行業(yè)發(fā)展情況分析 |
| 2.1.1 特殊教育行業(yè)發(fā)展概況 |
| 2.1.2 特殊教育行業(yè)發(fā)展特點(diǎn) |
| 2.1.3 特殊教育辦學(xué)情況分析 |
| ?。?）特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件 |
| ?。?）特殊教育學(xué)校數(shù)及分布 |
| （3）特殊教育班數(shù)量及分布 |
| ?。?）特殊教育招生情況分析 |
| （5）特殊教育畢業(yè)生情況分析 |
| 2.1.4 特殊教育在校生情況分析 |
| ?。?）特殊教育在校生規(guī)模及結(jié)構(gòu) |
| ?。?）特殊教育在校生分布情況 |
| 2.1.5 特殊教育學(xué)校師資情況分析 |
| ?。?）特殊教育學(xué)校師資情況概況 |
| ?。?）特殊教育學(xué)校教職工分布情況 |
| ?。?）特殊教育學(xué)校專任教師規(guī)模及學(xué)歷、職稱情況 |
2.2 特殊教育各階段教育發(fā)展情況分析 |
| 2.2.1 特殊教育體系簡(jiǎn)介 |
| 2.2.2 特殊教育的學(xué)前教育發(fā)展分析 |
| ?。?）國(guó)家對(duì)殘疾兒童學(xué)前教育的要求 |
| ?。?）殘疾兒童學(xué)前教育的安置方式 |
| （3）殘疾兒童的教育責(zé)任 |
| ?。?）特殊教育的學(xué)前教育現(xiàn)狀分析 |
| 2.2.3 特殊教育的義務(wù)教育發(fā)展分析 |
| ?。?）特殊教育的義務(wù)教育安置方式 |
| ?。?）特殊教育的義務(wù)教育現(xiàn)狀分析 |
| 2.2.4 特殊教育的職業(yè)教育發(fā)展分析 |
| ?。?）特殊教育的職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo) |
| ?。?）特殊教育的職業(yè)教育體系 |
| （3）特殊教育的職業(yè)教育責(zé)任 |
| ?。?）特殊教育的職業(yè)教育現(xiàn)狀分析 |
| 2.2.5 特殊教育的高級(jí)中等以上教育發(fā)展分析 |
| ?。?）特殊教育的高中教育發(fā)展政策及現(xiàn)狀分析 |
| ?。?）特殊教育的高等教育發(fā)展政策及現(xiàn)狀分析 |
| ?。?）特殊教育的其他形式成人教育發(fā)展政策及現(xiàn)狀分析 |
2.3 特殊教育行業(yè)需求分析 |
| 2.3.1 殘疾人口基本情況 |
| ?。?）殘疾人數(shù)及其比例 |
| ?。?）殘疾人口地區(qū)分布 |
| ?。?）有殘疾人的家庭戶人口 |
| ?。?）殘疾人口的性別構(gòu)成 |
| ?。?）殘疾人口的年齡構(gòu)成 |
| Research Report on the Current Situation and Development Prospects of China's Special Education Market (2024-2030) |
| （6）殘疾人口的城鄉(xiāng)分布 |
| ?。?）殘疾人口的殘疾等級(jí)構(gòu)成 |
| ?。?）殘疾人家庭戶的收入 |
| 2.3.2 殘疾人接受教育的情況 |
| （1）在校接受特教的學(xué)生情況 |
| ?。?）學(xué)齡殘疾兒童少年情況 |
| （3）未入學(xué)學(xué)齡殘疾兒童少年情況 |
| 2.3.3 殘疾人就業(yè)情況 |
| ?。?）殘疾人就業(yè)概況 |
| （2）城鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)情況分析 |
| ?。?）農(nóng)村殘疾人就業(yè)情況分析 |
| （4）殘聯(lián)所屬企業(yè)殘疾職工情況 |
| ?。?）殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)情況 |
| ?。?）城鎮(zhèn)殘疾人登記失業(yè)情況 |
| ?。?）托養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)和托養(yǎng)殘疾人情況 |
| 2.3.4 特殊教育需求缺口分析 |
| ?。?）特殊教育需求規(guī)模缺口分析 |
| （2）特殊教育需求地域缺口分析 |
| ?。?）不同類型特殊教育學(xué)校缺口分析 |
2.4 特殊教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè) |
| 2.4.1 特殊教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
| ?。?）將重視生態(tài)學(xué)模式 |
| （2）特殊教育以融合教育為主 |
| ?。?）多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作 |
| 2.4.2 特殊教育行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè) |
第三章 中~智~林~－中國(guó)特殊教育經(jīng)費(fèi)收支分析 |
3.1 教育經(jīng)費(fèi)收支分析 |
| 3.1.1 全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)收入分析 |
| ?。?）全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源 |
| （2）全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| ?。?）全國(guó)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| （4）全國(guó)教育部門和其他部門各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| ?。?）企業(yè)辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| ?。?）民辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| （7）分地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)總收入 |
| 3.1.2 全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)支出分析 |
| ?。?）全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目 |
| （2）全國(guó)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| ?。?）全國(guó)教育部門和其他部門各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| （4）企業(yè)辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| ?。?）民辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| （6）分地區(qū)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| 3.1.3 全國(guó)教育收支趨勢(shì)預(yù)測(cè) |
3.2 特殊教育經(jīng)費(fèi)收入分析 |
| 3.2.1 特殊教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制概述 |
| 中國(guó)特殊教育市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研與發(fā)展前景分析報(bào)告（2024-2030年） |
| 3.2.2 全國(guó)特殊教育機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| 3.2.3 地方特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| 3.2.4 不同性質(zhì)特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| ?。?）全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| （2）民辦特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| 3.2.5 分地區(qū)特殊教育經(jīng)費(fèi)收入情況 |
| 3.2.6 特殊教育經(jīng)費(fèi)投入存在的問(wèn)題及建議 |
| ?。?）特殊教育經(jīng)費(fèi)投入存在的問(wèn)題 |
| （2）特殊教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制完善的建議 |
3.3 特殊教育經(jīng)費(fèi)支出分析 |
| 3.3.1 全國(guó)特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| 3.3.2 地方特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| 3.3.3 不同性質(zhì)特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| （1）全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| ?。?）民辦特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| 3.3.4 全國(guó)特殊教育學(xué)校不同項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| （1）全國(guó)特殊教育學(xué)校預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況 |
| ?。?）全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況 |
| （3）民辦特殊教育學(xué)校預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況 |
| ?。?）全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| 3.3.5 各區(qū)域特殊教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| ?。?）各區(qū)域特殊教育經(jīng)費(fèi)支出總體情況 |
| （2）各區(qū)域特殊教育預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況 |
| ?。?）各區(qū)域地方特殊教育學(xué)校生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況 |
| 圖表目錄 |
| 圖表 1：全國(guó)視力、聽(tīng)力殘疾康復(fù)完成情況（單位：萬(wàn)例，萬(wàn)人，%） |
| 圖表 2：全國(guó)精神病人監(jiān)護(hù)和救助情況（單位：萬(wàn)人） |
| 圖表 3：全國(guó)肢體、智力殘疾康復(fù)完成情況（單位：萬(wàn)人，%） |
| 圖表 4：全國(guó)高等院校錄取殘疾考生情況（單位：人，%） |
| 圖表 5：全國(guó)城鎮(zhèn)殘疾人新增安排就業(yè)情況（單位：萬(wàn)人，%） |
| 圖表 6：全國(guó)殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)情況（單位：億元，個(gè)） |
| 圖表 7：特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件改善情況（單位：平方米，冊(cè)，盤） |
| 圖表 8：特殊教育學(xué)校數(shù)統(tǒng)計(jì)（單位：所） |
| 圖表 9：特殊教育學(xué)校類型分布（單位：%） |
| 圖表 10：特殊教育學(xué)校城鄉(xiāng)分布（單位：%） |
| 圖表 11：特殊教育班數(shù)統(tǒng)計(jì)（單位：個(gè)） |
| 圖表 12：特殊教育班類型分布（單位：%） |
| 圖表 13：特殊教育招生規(guī)模（單位：人） |
| 圖表 14：不同特殊教育形式招生結(jié)構(gòu)對(duì)比（單位：%） |
| 圖表 15：特殊教育畢業(yè)生規(guī)模（單位：人） |
| 圖表 16：特殊教育在校生規(guī)模（單位：人） |
| 圖表 17：不同特殊教育形式在校生結(jié)構(gòu)對(duì)比（單位：%） |
| ZhongGuo Te Shu Jiao Yu ShiChang XianZhuang DiaoYan Yu FaZhan QianJing FenXi BaoGao （2024-2030 Nian ） |
| 圖表 18：特殊教育在校生男女比例（單位：%） |
| 圖表 19：特殊教育在校生殘疾分布情況（單位：%） |
| 圖表 20：特殊教育在校生年級(jí)分布情況（單位：%） |
| 圖表 21：特殊教育在校學(xué)生中職業(yè)技術(shù)班學(xué)生及少數(shù)民族學(xué)生情況（單位：人） |
| 圖表 22：特殊教育學(xué)校師資情況（單位：人） |
| 圖表 23：特殊教育學(xué)校教職工男女比例（單位：%） |
| 圖表 24：特殊教育學(xué)校教職工民族比例（單位：%） |
| 圖表 25：特殊教育專任教師規(guī)模及增長(zhǎng)情況（單位：人，%） |
| 圖表 26：特殊教育專任教師變動(dòng)情況（單位：人） |
| 圖表 27：特殊教育學(xué)校專任教師學(xué)歷、職稱情況（單位：人） |
| 圖表 28：特殊教育學(xué)校專任教師學(xué)歷分布情況（單位：%） |
| 圖表 29：特殊教育學(xué)校專任教師職稱分布情況（單位：%） |
| 圖表 30：特殊教育學(xué)校受過(guò)特教專業(yè)培訓(xùn)的專任教師的比例（單位：%） |
| 圖表 31：我國(guó)特殊教育體系 |
| 圖表 32：義務(wù)教育特教學(xué)校情況（單位：所） |
| 圖表 33：義務(wù)教育普校附設(shè)特教班情況（單位：個(gè)） |
| 圖表 34：特殊教育職業(yè)教育情況（單位：個(gè)，人） |
| 圖表 35：特殊教育普通高中情況（單位：個(gè)，人） |
| 圖表 36：高等特殊教育學(xué)院錄取殘疾學(xué)生情況（單位：人） |
| 圖表 37：普通高等院校錄取殘疾學(xué)生情況（單位：人） |
| 圖表 38：殘疾人職業(yè)培訓(xùn)情況（單位：個(gè)，人次） |
| 圖表 39：我國(guó)殘疾人口地區(qū)分布情況（單位：萬(wàn)人，%） |
| 圖表 40：在校接受特教的學(xué)生情況（單位：人） |
| 圖表 41：學(xué)齡殘疾兒童少年情況（單位：人） |
| 圖表 42：未入學(xué)學(xué)齡殘疾兒童少年情況（單位：人） |
| 圖表 43：“十一五”期間全國(guó)城鎮(zhèn)殘疾人新增安排就業(yè)情況（單位：萬(wàn)人） |
| 圖表 44：2024年全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)總收入（單位：千元） |
| 圖表 45：全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源構(gòu)成（單位：%） |
| 圖表 46：中央和地方教育經(jīng)費(fèi)比例（單位：%） |
| 圖表 47：不同部門辦學(xué)教育經(jīng)費(fèi)比例（單位：%） |
| 圖表 48：全國(guó)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 49：全國(guó)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)比例（單位：%） |
| 圖表 50：全國(guó)教育部門和其他部門各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 51：全國(guó)教育部門和其他部門各級(jí)教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)比例（單位：%） |
| 圖表 52：企業(yè)辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 53：企業(yè)辦各級(jí)教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)比例（單位：%） |
| 圖表 54：民辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 55：民辦各級(jí)教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)比例（單位：%） |
| 圖表 56：分地區(qū)教育經(jīng)費(fèi)總收入情況（單位：千元） |
| 圖表 57：全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 58：全國(guó)教育經(jīng)費(fèi)支出比例（單位：%） |
| 圖表 59：全國(guó)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出比例（單位：%） |
| 圖表 60：全國(guó)教育部門和其他部門各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 61：全國(guó)教育部門和其他部門各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出比例（單位：%） |
| 中國(guó)特殊教育市場(chǎng)の現(xiàn)狀調(diào)査研究と発展見(jiàn)通し分析報(bào)告（2024-2030年） |
| 圖表 62：企業(yè)辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 63：企業(yè)辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出比例（單位：%） |
| 圖表 64：民辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 65：民辦各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出比例（單位：%） |
| 圖表 66：分地區(qū)各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 67：全國(guó)特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 68：全國(guó)特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)來(lái)源構(gòu)成（單位：%） |
| 圖表 69：地方特殊教育經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 70：全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 71：民辦特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 72：分地區(qū)特殊教育經(jīng)費(fèi)收入情況（單位：千元） |
| 圖表 73：全國(guó)特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 74：全國(guó)特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出構(gòu)成（單位：%） |
| 圖表 75：地方特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 76：全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 77：民辦特殊教育學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 78：全國(guó)特殊教育學(xué)校預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 79：全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 80：民辦特殊教育學(xué)校預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 81：全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：元） |
| 圖表 82：全國(guó)教育部門和其他部門特殊教育學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：元） |
| 圖表 83：各區(qū)域特殊教育經(jīng)費(fèi)支出總體情況（單位：千元） |
| 圖表 84：各區(qū)域特殊教育預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)支出情況（單位：千元） |
| 圖表 85：各區(qū)域特殊教育學(xué)校生均教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：元） |
| 圖表 86：各區(qū)域地方特殊教育學(xué)校生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)支出情況（單位：元） |
http://www.afrika-info.com/2/78/TeShuJiaoYuHangYeYanJiuBaoGao.html
…
如需購(gòu)買《中國(guó)特殊教育市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)研與發(fā)展前景分析報(bào)告（2024-2030年）》，編號(hào)：1380782
請(qǐng)您致電：400 612 8668、010-6618 1099、66182099、66183099
或Email至：KF@Cir.cn 【網(wǎng)上訂購(gòu)】 ┊ 下載《訂購(gòu)協(xié)議》 ┊ 了解“訂購(gòu)流程”
請(qǐng)您致電：400 612 8668、010-6618 1099、66182099、66183099
或Email至：KF@Cir.cn 【網(wǎng)上訂購(gòu)】 ┊ 下載《訂購(gòu)協(xié)議》 ┊ 了解“訂購(gòu)流程”
京公網(wǎng)安備 11010802027365號(hào)