| 留學教育是全球高等教育的重要組成部分，它為學生提供了接觸不同文化和學術體系的機會。近年來，隨著全球化趨勢的加強和個人對高質量教育需求的增長，留學教育市場持續(xù)擴大。許多國家和地區(qū)都積極吸引國際學生，通過提供獎學金、簽證便利等措施鼓勵海外留學。同時，數字化學習平臺的發(fā)展也為學生提供了更多的在線學習機會，使留學變得更加靈活和便捷。 | |
| 未來，留學教育將朝著更加國際化、數字化和靈活化的方向發(fā)展。隨著技術的進步，虛擬現(xiàn)實和增強現(xiàn)實等技術將在教學中得到應用，為學生提供沉浸式的遠程學習體驗。同時，隨著對可持續(xù)發(fā)展的重視，留學項目將更加注重培養(yǎng)學生的全球視野和社會責任感。此外，教育機構將加強與其他國家的合作，共同開發(fā)課程和研究項目，促進知識交流和資源共享。 | |
| 《2024-2030年中國留學教育行業(yè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展前景研究報告》通過對行業(yè)現(xiàn)狀的深入剖析，結合市場需求、市場規(guī)模等關鍵數據，全面梳理了留學教育產業(yè)鏈。留學教育報告詳細分析了市場競爭格局，聚焦了重點企業(yè)及品牌影響力，并對價格機制和留學教育細分市場特征進行了探討。此外，報告還對市場前景進行了展望，預測了行業(yè)發(fā)展趨勢，并就潛在的風險與機遇提供了專業(yè)的見解。留學教育報告以科學、規(guī)范、客觀的態(tài)度，為相關企業(yè)和決策者提供了權威的行業(yè)分析和戰(zhàn)略建議。 | |
第一章 留學教育行業(yè)相關概述 |
產 |
第一節(jié) 留學教育行業(yè)概述 |
業(yè) |
| 一、留學教育行業(yè)概述 | 調 |
| ?。ㄒ唬┝魧W教育意義涵蓋 | 研 |
| ?。ǘ┝魧W教育業(yè)務范圍 | 網 |
| 二、留學中介機構概述 | ｗ |
| ?。ㄒ唬┝魧W中介定義 | ｗ |
| ?。ǘ┲薪榇嬖谝饬x | ｗ |
| ?。ㄈ┝魧W中介作用 | ． |
| ?。ㄋ模┝魧W中介義務 | Ｃ |
| 三、留學培訓機構概述 | ｉ |
| ?。ㄒ唬┝魧W培訓業(yè)務范圍 | ｒ |
| ?。ǘ┝魧W機構必備條件 | ． |
第二節(jié) 留學教育行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 |
ｃ |
| 一、留學教育行業(yè)政策環(huán)境分析 | ｎ |
| ?。ㄒ唬┳再M出國留學中介服務管理規(guī)定分析 | 中 |
| （二）自費出國留學中介服務廣告管理通知 | 智 |
| ?。ㄈ╆柟饬魧W教育系統(tǒng)建設工作管理辦法 | 林 |
| （四）自費出國留學中介服務行業(yè)規(guī)范（試行） | ４ |
| 二、留學教育行業(yè)最新政策分析 | ０ |
| （一）中小學學生赴境外研學旅行活動指南（試行） | ０ |
| ?。ǘ╆P于取消和調整一批行政審批項目等事項的決定 | ６ |
| ?。ㄈ┠瓴糠值貐^(qū)留學利好政策 | １ |
| 三、留學教育行業(yè)社會環(huán)境分析 | ２ |
| ?。ㄒ唬┙逃M支出 | ８ |
| （二）居民收入情況 | ６ |
| ?。ㄈ┙逃l(fā)展情況 | ６ |
第二章 中國留學市場現(xiàn)狀分析 |
８ |
第一節(jié) 留學發(fā)展歷程 |
產 |
| 一、第一階段（1978年-1984年） | 業(yè) |
| 二、第二階段（1985年-1989年） | 調 |
| 三、第三階段（1989年-） | 研 |
| 轉~自：http://www.afrika-info.com/9/75/LiuXueJiaoYuShiChangXianZhuangYu.html | |
| 四、第四階段（1991年-1999年） | 網 |
| 五、第五階段（年-至今） | ｗ |
第二節(jié) 出國留學生規(guī)模分析 |
ｗ |
| 一、出國留學生總體規(guī)模 | ｗ |
| 二、出國自費留學生規(guī)模 | ． |
| 三、國家公派留學生規(guī)模 | Ｃ |
| 四、單位公派留學生規(guī)模 | ｉ |
第三節(jié) 出國留學市場發(fā)展情況分析 |
ｒ |
| 一、留學市場走向多元化 | ． |
| 二、高中國際班迅速擴張 | ｃ |
| 三、留學市場進入定制細分時代 | ｎ |
| 四、后置審批對出國留學教育市場的影響 | 中 |
第四節(jié) 出國留學市場發(fā)展特點分析 |
智 |
| 一、出國留學市場特點 | 林 |
| 二、留學更加趨向于理性 | ４ |
| 三、更多留學優(yōu)惠項目適合工薪家庭 | ０ |
| 四、留學生人群朝低齡化的方向發(fā)展 | ０ |
| 五、國內外留學政策促進了學生留學 | ６ |
第五節(jié) 來華留學生規(guī)模分析 |
１ |
| 一、來華留學生總體規(guī)模 | ２ |
| 三、不同省市接收來華留學生排名 | ８ |
第三章 中國出國留學生調查分析 |
６ |
第一節(jié) 留學生出國留學主要因素調查 |
６ |
| 一、出國經歷對學生的影響 | ８ |
| 二、具有留學經歷的人的影響 | 產 |
第二節(jié) 留學目的地選擇及其原因調查 |
業(yè) |
| 一、留學生選擇留學國家或地區(qū) | 調 |
| 二、選擇留學國家或地區(qū)的因素 | 研 |
第三節(jié) 留學生主要攻讀的學歷調查 |
網 |
第四節(jié) 留學生出國留學選擇專業(yè)調查 |
ｗ |
第五節(jié) 留學生留學主要選擇因素調查 |
ｗ |
| 一、選擇學校因素分析 | ｗ |
| 二、選擇專業(yè)因素分析 | ． |
第六節(jié) 留學生獲取留學信息來源及關注內容調查 |
Ｃ |
| 一、了解留學相關信息的渠道 | ｉ |
| 二、出國留學前的憂慮分析 | ｒ |
| 三、對海外求學的憂慮分析 | ． |
第四章 美國 |
ｃ |
第一節(jié) 美國留學市場現(xiàn)狀 |
ｎ |
| 一、美國留學政策分析 | 中 |
| ?。ㄒ唬┟绹魧W考試及申請政策 | 智 |
| （二）美國對留學生就業(yè)政策 | 林 |
| ?。ㄈ┟绹鴮α魧W生簽證政策 | ４ |
| 二、美國留學市場現(xiàn)狀 | ０ |
| ?。ㄒ唬┰诿懒魧W人數的國家構成 | ０ |
| ?。ǘ┲袊诿懒魧W生學歷占比 | ６ |
| （三）中國留美學生選擇各專業(yè)的比例 | １ |
| 三、留學美國費用分析 | ２ |
| ?。ㄒ唬W費 | ８ |
| （二）生活費 | ６ |
| 四、美國大學排名 | ６ |
| 五、美國留學不同階段申請條件 | ８ |
| ?。ㄒ唬┟绹咧猩暾垪l件 | 產 |
| ?。ǘ┟绹究粕暾垪l件 | 業(yè) |
| （三）美國研究生申請條件 | 調 |
第二節(jié) 赴美讀研發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢預測 |
研 |
| 一、赴美留學人數規(guī)模分析 | 網 |
| 二、赴美讀研人數規(guī)模分析 | ｗ |
| （一）赴美讀研人數規(guī)模 | ｗ |
| ?。ǘ└懊雷x研人數占比 | ｗ |
| 三、赴美讀本科人數規(guī)模分析 | ． |
| ?。ㄒ唬└懊雷x本科人數規(guī)模 | Ｃ |
| （二）赴美讀本科人數占比 | ｉ |
| 四、國內大學生赴美留學意向調查 | ｒ |
| （一）赴美留學意向調查 | ． |
| ?。ǘ┝魧W專業(yè)分析 | ｃ |
| 五、影響赴美留學人數因素分析 | ｎ |
| ?。ㄒ唬﹪鴥却髮W生質量 | 中 |
| ?。ǘ┟绹Ｑ芯可浫「偁幏治?/td> | 智 |
| ?。ㄈ┝魧W生就業(yè)壓力 | 林 |
| Research Report on the Current Situation and Development Prospects of China's Study Abroad Education Industry from 2024 to 2030 | |
| （四）學生不愿吃苦 | ４ |
| 六、赴美研究生留學未來發(fā)展趨勢 | ０ |
第五章 英國 |
０ |
第一節(jié) 英國留學基本情況 |
６ |
| 一、英國留學政策分析 | １ |
| ?。ㄒ唬┚蜆I(yè)政策 | ２ |
| ?。ǘ┛荚囌?/td> | ８ |
| ?。ㄈ┥暾堃?/td> | ６ |
| 二、留學英國費用分析 | ６ |
| ?。ㄒ唬W費 | ８ |
| ?。ǘ┥钯M | 產 |
| 三、英國大學排名 | 業(yè) |
| 四、英國留學五大熱門申請專業(yè) | 調 |
第二節(jié) 英國留學市場現(xiàn)狀 |
研 |
| 一、中國留學生規(guī)模進一步擴大 | 網 |
| 二、授課式研究生課程最受歡迎 | ｗ |
| 三、中國留學生較青睞名牌學校 | ｗ |
| 四、推廣兩大國際學生實習計劃 | ｗ |
第三節(jié) 英國留學不同階段申請條件 |
． |
| 一、英國中學申請條件 | Ｃ |
| 二、英國本科申請條件 | ｉ |
| 三、英國研究生申請條件 | ｒ |
第六章 中國留學教育市場發(fā)展情況分析 |
． |
第一節(jié) 留學教育市場運行狀況分析 |
ｃ |
| 中國留學生數量持續(xù)穩(wěn)健增長，出國留學持續(xù)升溫。，全國各類出國留學人數達60.84萬，留學生人數CAGR達14.7%，持續(xù)保持高速增長。此外，自以來，出國留學學生中除去公派部分自費留學的比例也一直超過90%，表明留學消費的熱潮仍未退卻。在留學生攻讀學位層次方面，攻讀碩究生人數占比34%，攻讀本科學位及其他占比約66%。 | ｎ |
| 中國出國留學生人數（萬人） | 中 |
| 2016年中國留學人員攻讀學歷層次占比 | 智 |
| 一、留學教育市場進入品牌時代 | 林 |
| 二、留學機構爭搶生源情況分析 | ４ |
| 三、留學教育機構呼喚品質升級 | ０ |
| 四、國內留學“低齡化”的現(xiàn)象 | ０ |
| 留學低齡化趨勢已定，在美攻讀本科留學生數量超越研究生。學年，中國赴美攻讀本科的留學生數量達14.28萬人，學年至學年在美國攻讀本科學位人數CAGR達28.17%，整體人數實現(xiàn)快速增長；學年，中國赴美攻讀研究生的留學生數量達到12.84萬人，學年至學年在美國攻讀碩士學位人數CAGR達9.44%。中國在美就讀本科階段的留學生人數與就讀研究生階段的學生人數的比值不斷上升，學年中國赴美攻讀本科的留學生數量首次超過在美攻讀研究生學生數量，學年，本科生和研究生人數比值進一步提高到1.11，越來越多的中國學生選擇在本科階段出國留學。 | ６ |
| 參與海外留學教育的中國學生數量（萬人）（2012-2022E） | １ |
第二節(jié) 自費留學教育市場供需分析 |
２ |
| 一、留學教育供給分析 | ８ |
| 二、留學教育需求分析 | ６ |
| 三、留學供需短缺分析 | ６ |
第三節(jié) 自費出國留學發(fā)展狀況分析 |
８ |
| 一、自費出國留學主要特點 | 產 |
| 二、自費出國留學中介性質 | 業(yè) |
| 三、自費出國存在問題分析 | 調 |
第四節(jié) 自費出國留學中介發(fā)展方向 |
研 |
| 一、突出育人的功能 | 網 |
| 二、提升核心競爭力 | ｗ |
| 三、加大監(jiān)督的力度 | ｗ |
第七章 中國留學教育機構經營研究分析 |
ｗ |
第一節(jié) 留學中介的核心能力建設分析 |
． |
| 一、核心資源分析 | Ｃ |
| 二、誠信情況分析 | ｉ |
| 三、服務質量分析 | ｒ |
| 四、增值服務分析 | ． |
第二節(jié) 留學教育機構的營銷模式探討 |
ｃ |
| 一、留學市場規(guī)模測算 | ｎ |
| 二、留學教育營銷系統(tǒng) | 中 |
| 三、留學教育市場策略 | 智 |
| 四、留學教育推廣策略 | 林 |
| 五、留學教育定價問題 | ４ |
第三節(jié) 留學教育機構與相關利益者合作情況 |
０ |
| 一、國外教育機構來華招生渠道分析 | ０ |
| 二、國外教育項目本土化的合作情況 | ６ |
| 三、國內大學招收外國留學生的橋梁 | １ |
| 四、中外辦學項目中合作各方的關系 | ２ |
第八章 中國留學教育行業(yè)品牌效應透析 |
８ |
第一節(jié) 留學教育品牌發(fā)展情況分析 |
６ |
| 一、留學主要群體分析 | ６ |
| 二、留學的心理和習慣 | ８ |
| 三、留學教育品牌格局 | 產 |
| 2024-2030年中國留學教育行業(yè)現(xiàn)狀分析與發(fā)展前景研究報告 | |
| 四、留學中介競爭情況 | 業(yè) |
第二節(jié) 留學教育行業(yè)發(fā)展存在的問題分析 |
調 |
| 一、品牌形象缺失 | 研 |
| 二、企業(yè)管理無序 | 網 |
| 三、營銷結構失調 | ｗ |
| 四、附帶消費不足 | ｗ |
第三節(jié) 留學教育行業(yè)品牌發(fā)展對策分析 |
ｗ |
| 一、合理定位品牌 | ． |
| 二、高效推廣品牌 | Ｃ |
| 三、服務強化品牌 | ｉ |
| 四、完善品牌補救 | ｒ |
| 五、文化深化品牌 | ． |
第九章 中國留學中介市場現(xiàn)狀分析 |
ｃ |
第一節(jié) 留學中介發(fā)展歷程 |
ｎ |
| 一、機構的萌芽誕生期 | 中 |
| 二、發(fā)展與混亂共存期 | 智 |
| 三、監(jiān)管及自律并行期 | 林 |
| 四、競爭的加劇品牌期 | ４ |
第二節(jié) 留學中介市場定位 |
０ |
| 一、信息提供商的角色 | ０ |
| 二、代理服務商的角色 | ６ |
| 三、留學教育商的角色 | １ |
第三節(jié) 留學中介市場特點分析 |
２ |
| 一、留學市場集中化 | ８ |
| 二、中介機構品牌化 | ６ |
| 三、服務行為規(guī)范化 | ６ |
| 四、服務水平專業(yè)化 | ８ |
第四節(jié) 年留學中介機構排名 |
產 |
| 一、留學中介機構排名意義 | 業(yè) |
| 二、留學中介機構評估體系 | 調 |
| 三、年自費留學中介服務機構排名 | 研 |
第五節(jié) 留學中介機構調查分析 |
網 |
| 一、成立時間調查 | ｗ |
| 二、注冊資本調查 | ｗ |
| 三、認證情況調查 | ｗ |
| 四、辦公環(huán)境調查 | ． |
| 五、服務態(tài)度調查 | Ｃ |
| 六、收費政策調查 | ｉ |
| 七、人員素質調查 | ｒ |
| 八、服務質量調查 | ． |
| 九、院校合作調查 | ｃ |
| 十、結果保障調查 | ｎ |
| 十一、退費機制調查 | 中 |
第十章 中國留學培訓市場現(xiàn)狀分析 |
智 |
第一節(jié) 留學語言培訓分析 |
林 |
| 一、學生選擇培訓機構考慮因素 | ４ |
| 二、學生獲取語言培訓信息渠道調查 | ０ |
| ?。ㄒ唬┙洺５卿浀牧魧W類網站 | ０ |
| （二）經常登錄的英語類網站 | ６ |
| ?。ㄈ┙洺５卿浀乃阉饕?/td> | １ |
| ?。ㄋ模┙洺５卿浀纳缃活惥W站 | ２ |
| （五）經常登錄的微博類網站 | ８ |
| ?。┙洺５卿浀囊曨l類網站 | ６ |
| ?。ㄆ撸┙洺５卿浀目荚囆畔㈩惥W站 | ６ |
第二節(jié) 留學預科課程培訓分析 |
８ |
| 一、留學預科課程概述 | 產 |
| 二、留學相關入學考試項目 | 業(yè) |
| ?。ㄒ唬㏒AT考試 | 調 |
| （二）GRE考試 | 研 |
| ?。ㄈ〨MAT考試 | 網 |
第三節(jié) 出國留學培訓基地 |
ｗ |
| 一、北京外國語大學出國留學培訓基地 | ｗ |
| 二、廣東外語外貿大學出國留學培訓基地 | ｗ |
| 三、上海外國語大學出國留學培訓基地 | ． |
| 四、西安外國語大學出國留學培訓基地 | Ｃ |
| 五、青島大學出國留學培訓基地 | ｉ |
| 六、西南財經大學出國留學培訓基地 | ｒ |
| 七、天津師范大學出國留學培訓基地 | ． |
| 八、東北財經大學出國留學培訓基地 | ｃ |
| 2024-2030 Nian ZhongGuo Liu Xue Jiao Yu HangYe XianZhuang FenXi Yu FaZhan QianJing YanJiu BaoGao | |
| 九、湖南大學出國留學培訓基地 | ｎ |
| 十、河北師范大學出國留學培訓基地 | 中 |
| 十一、廈門大學出國留學培訓基地 | 智 |
| 十二、云南大學出國留學培訓基地 | 林 |
| 十三、哈爾濱工程大學出國留學培訓基地 | ４ |
第十二章 中國留學教育市場競爭分析 |
０ |
第一節(jié) 留學教育市場競爭要素分析 |
０ |
| 一、資源的競爭 | ６ |
| 二、跨區(qū)域競爭 | １ |
| 三、服務的競爭 | ２ |
| 四、團隊的競爭 | ８ |
第二節(jié) 留學教育市場競爭態(tài)勢分析 |
６ |
| 一、差異化競爭分析 | ６ |
| 二、精細化競爭分析 | ８ |
第三節(jié) 留學教育機構競爭趨勢預測 |
產 |
| 一、資源整合趨勢 | 業(yè) |
| 二、爭奪市場份額 | 調 |
| 三、教育咨詢理念 | 研 |
| 四、品牌建設趨勢 | 網 |
第四節(jié) 留學教育機構競爭力策略分析 |
ｗ |
| 一、品牌培育的戰(zhàn)略 | ｗ |
| 二、服務多元化戰(zhàn)略 | ｗ |
| 三、改進持續(xù)性戰(zhàn)略 | ． |
第十三章 中國留學教育行業(yè)領先企業(yè)競爭力分析 |
Ｃ |
第一節(jié) 新東方 |
ｉ |
| 一、企業(yè)發(fā)展基本情況 | ｒ |
| 二、企業(yè)服務資質情況 | ． |
| 三、企業(yè)服務內容分析 | ｃ |
| 四、企業(yè)市場地位分析 | ｎ |
第二節(jié) 世紀明德 |
中 |
| 一、企業(yè)發(fā)展基本情況 | 智 |
| 二、企業(yè)服務資質情況 | 林 |
| 三、企業(yè)服務內容分析 | ４ |
| 四、企業(yè)市場地位分析 | ０ |
第三節(jié) 培諾教育 |
０ |
| 一、企業(yè)發(fā)展基本情況 | ６ |
| 二、企業(yè)服務資質情況 | １ |
| 三、企業(yè)服務內容分析 | ２ |
| 四、企業(yè)連鎖機構分析 | ８ |
第四節(jié) 科潤教育 |
６ |
| 一、企業(yè)發(fā)展基本情況 | ６ |
| 二、企業(yè)服務資質情況 | ８ |
| 三、企業(yè)服務內容分析 | 產 |
| 四、企業(yè)市場地位分析 | 業(yè) |
第五節(jié) 艾迪國際教育 |
調 |
| 一、企業(yè)發(fā)展基本情況 | 研 |
| 二、企業(yè)服務資質情況 | 網 |
| 三、企業(yè)服務內容分析 | ｗ |
| 四、企業(yè)市場地位分析 | ｗ |
第十四章 年中國留學教育行業(yè)發(fā)展趨勢及規(guī)模預測分析 |
ｗ |
第一節(jié) 年留學教育行業(yè)發(fā)展趨勢預測 |
． |
| 一、出國留學市場變化趨勢預測 | Ｃ |
| （一）留學教育行業(yè)的品牌時代 | ｉ |
| ?。ǘ┙逃龂H化催生聯(lián)合辦學 | ｒ |
| ?。ㄈ衢T留學國家將領跑市場 | ． |
| ?。ㄋ模案啐g留學”需求凸顯 | ｃ |
| 二、留學教育業(yè)務發(fā)展趨勢預測 | ｎ |
| ?。ㄒ唬┝魧W預備教育與中介業(yè)務的結合 | 中 |
| ?。ǘ┝魧W生在國外學習生活跟蹤服務 | 智 |
| 三、留學教育行業(yè)品牌趨勢預測 | 林 |
第二節(jié) 年赴各國留學趨勢發(fā)展分析 |
４ |
| 一、赴美留學發(fā)展趨勢預測 | ０ |
| ?。ㄒ唬┑妄g化現(xiàn)象凸顯 | ０ |
| （二）留學更加理性 | ６ |
| ?。ㄈ衢T專業(yè)競爭激烈 | １ |
| 二、赴英留學發(fā)展趨勢預測分析 | ２ |
| ?。ㄒ唬┝魧W人數持續(xù)增長 | ８ |
| （二）新興專業(yè)備受青睞 | ６ |
| ?。ㄈ┟Ｉ暾埜偁帯鞍谉峄?/td> | ６ |
| 2024-2030年中國留學教育業(yè)界の現(xiàn)狀分析と発展の見通しに関する研究報告 | |
| 三、赴澳留學發(fā)展趨勢預測分析 | ８ |
| （一）初中留學增長 | 產 |
| ?。ǘ└咧辛魧W升溫 | 業(yè) |
| ?。ㄈ┍究?、研究生持續(xù)走紅 | 調 |
| ?。ㄋ模┳再Q協(xié)議帶來更多就業(yè)機會 | 研 |
第三節(jié) 2024年留學教育行業(yè)規(guī)模預測分析 |
網 |
| 一、中國留學生總體規(guī)模預測分析 | ｗ |
| 二、按費用分中國留學生規(guī)模預測分析 | ｗ |
| ?。ㄒ唬┕M出國留學生規(guī)模預測分析 | ｗ |
| ?。ǘ┳再M出國留學生規(guī)模預測分析 | ． |
| 三、按國家分中國留學生規(guī)模預測分析 | Ｃ |
| ?。ㄒ唬┟绹魧W生規(guī)模預測分析 | ｉ |
| （二）英國留學生規(guī)模預測分析 | ｒ |
| ?。ㄈ┘幽么罅魧W生規(guī)模預測分析 | ． |
第十五章 年中國留學教育行業(yè)投資前景預測 |
ｃ |
第一節(jié) 年留學教育行業(yè)投資環(huán)境分析 |
ｎ |
| 一、教育發(fā)展趨勢 | 中 |
| 二、留學政策趨勢 | 智 |
第二節(jié) 年留學教育行業(yè)投資風險分析 |
林 |
| 一、宏觀政策風險 | ４ |
| 二、市場運營風險 | ０ |
| 三、信譽風險分析 | ０ |
| 四、市場競爭風險 | ６ |
第三節(jié) 中^智^林^年留學教育行業(yè)投資前景及建議 |
１ |
| 一、留學教育投資影響因素 | ２ |
| 二、留學教育行業(yè)投資建議 | ８ |
| 圖表目錄 | ６ |
| 圖表 2024-2030年中國出國留學人員增長趨勢圖 | ６ |
| 圖表 2024-2030年中國自費留學人數統(tǒng)計 | ８ |
| 圖表 2024-2030年中國國家公費留學人數統(tǒng)計 | 產 |
| …… | 業(yè) |
| 圖表 2024-2030年北京部分重點高中國際班收費情況 | 調 |
| 圖表 2024-2030年出國經歷對學生的影響統(tǒng)計 | 研 |
| 圖表 2024-2030年具有留學經歷的人對留學生的影響統(tǒng)計 | 網 |
| 圖表 2024-2030年中國留學生留學國家的分布圖 | ｗ |
| 圖表 2024-2030年留學生出國選擇國家首要考慮因素分析 | ｗ |
| 圖表 2024-2030年中國留學生留學學歷意向 | ｗ |
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略……
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